2014-2020.16.01.21-0003 Sotsiaalhoolekandeasutuste toimepidevuse suurendamine (sh infektsioonialane nõustamine ja jõustamine)

<p>Projekti kolm põhitegevust: Infektsiooni alase nõustamise plaani ja hindamisabivahendi koostamine, kus on näidatud infektsiooni kontrolli nõustamise korraldamine ning välja toodud on järjepidevat kontrolli vajavad tegevused;Korraldatakse koolitused ja teabepäevaded sotsiaalhoolekandeasutuste juhtidele; Tekib Interaktiivne kaart (Eesti kaardi põhine rakendus, millel kajastuvad infektsioonivolinike töö tulemused, näha on erinevad riskitasemed (bioloogiline, füüsiline jne). </p>

2014-2020.16.01.21-0005 VEPA metoodika arendamine ja laiendamine laste sotsiaalsete ja eneseregulatsioonioskuste parandamiseks ning riskikäitumise ennetamiseks

<p>VEPA, mis tähistab sõnu „veel parem“, on koolikeskkonnas rakendatav sekkumisprogramm, mis ennetab õpilaste käitumisprobleemide teket või süvenemist ja toetab nii laste kui õpetajate vaimset tervist. Mäng loob õppimist soodustava keskkonna, vähendab korrarikkumisi ja õppimist segavaid tegevusi, arendab laste võimet enda käitumist ja reaktsioone kontrollida. Lisaks edendab metoodika positiivset sotsiaalset käitumist läbi soovitud käitumise defineerimise, tunnustamise ja omavahelise koostöö. <br/></p>

2014-2020.16.01.21-0004 Ohvriabiteenused

<p>Ohvriabiteenused sisaldab tegevusi:Vabatahtlike süsteemi arendamine ohvriabis; Seksuaalvägivalla ohvritele tugiteenuste pakkumise arendamine; Psühholoogilise esmaabi oskused esmareageerijatele; Ohvriabi seaduse rakendamise toetamine; Ohvriabiteenuste raames pakutava juriidilise abi arendamine; Alaealiste traumasurmadega seotud kriisitöö; Terapeutiline abi sotsiaalses rehabilitatsioonis.</p>

2014-2020.16.01.21-0002 Lastega töötavate spetsialistide koolitamine laste vaimse tervise probleemide märkamiseks ja laste tõhusamaks abistamiseks

<p>Lastega töötavatele spetsialistidele vaimse tervise alase koolituse välja töötamine. Projekti vältel toimuvad jooksvalt erinevad arendustegevused, sh koolitajate arenduskoosolekud, koolitajate koolitused, e-õppega seotud arendused, koolitusmaterjalide koostamine jms. Koolituste tulemusena paranevad lastega töötavate spetsialistide oskused märgata laste vaimse tervise probleeme ning lapsi tõhusamalt abistada.&#13;&#10;<br/></p>

Asu jälgima